Menú Buscar
Pásate al modo ahorro
Alumnos realizan los exámenes de selectividad / EFE

El TSJC reprende al Govern y ordena facilitar la Selectividad en castellano

Los examinadores no podrán repartir las pruebas en catalán y preguntar luego a los alumnos si las quieren en castellano, sino que deberán entregar un único ejemplar con los idiomas oficiales

5 min

El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) ha reprendido al Consejo Interuniversitario de Cataluña por vulnerar la neutralidad en las pruebas de acceso a la universidad (PAU) en la convocatoria de junio y le requiere para que, en la convocatoria extraordinaria de septiembre, respete los derechos lingüísticos de los alumnos.

"Se efectuará un nuevo requerimiento específico, con las advertencias legales, para que se proceda en la convocatoria de septiembre a comunicar a los tribunales de evaluación de las PAU que no se anote la opción lingüística de los estudiantes consignando nombres y apellidos, y a que se ofrezca por los profesores vigilantes en qué lengua el alumno quiere que se le entregue el enunciado, sin que el resto de alumnos tengan que conocer cómo ejerce su derecho el examinado; es decir, el ejercicio de su libertad de opción", indica la Sección Quinta de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del alto tribunal catalán.

En la práctica, eso conlleva que los profesores vigilantes, vocales o presidentes de los tribunales examinadoras no podrán repartir en las materias no lingüísticas primero los exámenes en catalán y preguntar a los alumnos si lo quieren en castellano, sino que deberán entregar un único ejemplar con los idiomas oficiales.

Respuesta al informe del Consejo Interuniversitario

El TSJC ha dictado un auto con fecha de 3 de septiembre de 2021 en el que valora el informe emitido por el Consejo Interuniversitario de Cataluña sobre el cumplimiento del auto de 7 junio de la Sala que suspendía las instrucciones dadas a este órgano sobre el funcionamiento de las PAU al considerar que podrían vulnerarse los derechos lingüísticos de los alumnos a recibir en igualdad de condiciones los exámenes de la Selectividad.

La consejera de Investigación y Universidades de la Generalitat, Gemma Geis, en el Parlament / DAVID ZORRAKINO - EUROPA PRESS
La consejera de Investigación y Universidades de la Generalitat, Gemma Geis, en el Parlament / DAVID ZORRAKINO - EUROPA PRESS

El Tribunal advierte al Consejo de que las Instrucciones a los Tribunales de las PAU dando preferencia a la entrega a los alumnos de los exámenes en catalán quedaron suspendidas por lo que el Consejo Interuniversitario de Cataluña no puede “complementar” aquellas. Por ese motivo, requiere a la Presidenta, la actual Consejera de Investigación y Universidades Gemma Geis, y al Secretario General del Consejo Interuniversitario para que dicten unas nuevas instrucciones a los presidentes de los tribunales, en relación con las PAU de la convocatoria extraordinaria de 7,8 y 9 de septiembre de 2021, para que no se identifiquen a los alumnos, cualquiera que haya sido su opción lingüística, ni se anote la elegida.

Enunciados en lenguas cooficiales

Asimismo, los profesores vigilantes, vocales o presidentes de los Tribunales deberán ofrecer los enunciados en cualquiera de las lenguas cooficiales de Cataluña, sin preferencia por ninguna de ellas, pues ésta corresponde a los alumnos para el mejor desenvolvimiento de sus ejercicios. Así, tanto los profesores vigilantes, como vocales o presidentes de los Tribunales no podrán repartir en las materias no lingüísticas primero los exámenes en catalán y preguntar luego a los alumnos si lo quieren en castellano, sino que deberán entregar un único ejemplar con los idiomas oficiales o bien en el momento del reparto entregar al alumno el ejemplar en la lengua de su elección para lo que deberán ofrecerles los ejercicios en las lenguas oficiales. 

En el mismo orden de cosas, el TSJC ha desestimado la pretensión del Consejo Interuniversitario de expulsar del procedimiento de vulneración de derechos fundamentales a la Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña (AEB). Según el Tribunal, en este procedimiento hay una apariencia de legitimación de la AEB dado que, entre sus fines estatutarios, figura el fomento e implantación en la enseñanza de las lenguas oficiales, y asegurar y garantizar el derecho de los alumnos a recibir la enseñanza en estas.