
Un alumno antes de comenzar uno de los exámenes de las pruebas de acceso a la universidad del año 2022 en Cataluña
El TSJC tumba la organización del bachillerato por ámbitos prevista por la Generalitat
El plan educativo del Govern catalán permitía que las escuelas agruparan las asignaturas que tuvieran relación entre sí para trabajarlas juntas
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El Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) ha tumbado la organización de los contenidos de bachillerato en ámbitos prevista por la Generalitat de Cataluña, que permitía que los centros pudieran agrupar las asignaturas que tuvieran relación entre sí para trabajarlas de forma conjunta.
En una sentencia, la sala contenciosa-administrativa del TSJC ha estimado el recurso presentado por el sindicato de profesores de secundaria ASPEPC contra varios puntos del nuevo decreto aprobado por la Generalitat sobre cómo se estructuran las materias y el peso del llamado "Trabajo de Investigación".
El currículum de bachillerato permitía que los conocimientos pudieran repartirse en materias como hasta ahora, pero también en ámbitos, agrupando las que tengan relación para trabajarlas de forma conjunta, como ya pasa en primaria y en secundaria.
El plan de la 'conselleria' contraviene "la normativa básica"
La sentencia, que puede recurrirse en casación, ha tumbado la organización planteada por la Consejería de Educación para esta etapa educativa, al considerar que contraviene la normativa básica.
"No siendo conforme a la normativa básica la organización del bachillerato en ámbitos, tampoco cabe una evaluación de los mismos como prevé la norma impugnada", refleja la sentencia.
Peso del "trabajo de investigación"
El tribunal también ha estimado que el "Trabajo de Investigación" no pueda contar un 10% de la nota global del bachillerato, sino que lo restringe a que tenga el peso de una asignatura más.
Además, la sala ve obligatorio que los centros oferten una segunda lengua extranjera en segundo curso, y no únicamente en primero.
Obligación de dar una segunda lengua extranjera
"Los centros docentes están obligados a ofertar a los alumnos la segunda lengua extranjera, como materia optativa, en ambos cursos de bachillerato, no sólo en primero como hace el decreto", ha señalado.
El sindicato que impugnó el decreto (ASPEPC-SPS) ha celebrado en un comunicado la decisión del TSJC. Y ha reiterado que seguirá trabajando para "para recuperar una enseñanza pública digna y de calidad".
Fuentes de la conselleria de Educación han explicado que han recibido este viernes la sentencia y que están estudiando "qué implicaciones tiene" su aplicación.