Los 'exconsellers' de Educación Simó, Bargalló, Gonzàlez-Cambray, Ponsatí, Rigau y Ruiz, con un aula de colegio de fondo
Errores y aciertos de los 'consellers' que han llevado a la educación catalana al colapso
El departamento pasó por seis titulares, tres convergentes y tres republicanos, desde el Govern del tripartito hasta el 'back to basics' que plantean hoy Illa y Niubó
Más información: Govern y oposición pactan dos mesas de trabajo para reformular la educación y llegar al 6% del PIB
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La oposición ha vuelto a pedir esta semana la dimisión de la consellera Esther Niubó. Ni Junts per Catalunya, líder de la oposición, ni los socios de legislatura de Esquerra Republicana (ERC) han perdonado al president de la Generalitat, Salvador Illa, que haya evitado cesar a la consellera de Educación y FP por las huelgas de docentes y el "grave error" --en palabras del dirigente-- que ha invalidado los resultados de las pruebas PISA.
En el Parlament, Illa volvió a rechazar de plano destituir a quien ha iniciado la reforma de la educación en Cataluña, que atraviesa un periodo crítico marcado por el desgaste de los maestros, la falta de recursos para la atención de las necesidades educativas y la caída en los resultados académicos. Pero el sistema ya daba muestras de agotamiento en etapas anteriores, pese a los aspavientos de Mònica Sales, según la que Niubó "ha superado a Cambray como peor conseller", que dijo el miércoles.
Desde el cierre de la etapa del tripartito hasta el reciente retorno del PSC a la Generalitat, el departamento ha estado en manos de diversos perfiles políticos cuyas luces y sombras han ido moldeando, y en muchos aspectos tensando, la estructura de la enseñanza pública en el territorio.
La LEC del 6% de Maragall
El punto de partida de este ciclo legislativo se remonta a la etapa de Ernest Maragall al frente de la consejería entre 2006 y 2010 bajo las siglas del PSC. Maragall impulsó la Ley de Educación de Cataluña (LEC) en 2009, la cual dotó al país de un marco normativo propio y promovió la autonomía de los centros escolares y la profesionalización de los equipos directivos. También blindó, sin éxito, elevar el gasto público al 6% del PIB, tarea aún pendiente y que centra los esfuerzos del Ejecutivo actual.
Pese a estos avances estructurales, su gestión no estuvo exenta de fricciones, destacando como punto más controvertido la apertura del debate sobre la racionalización del calendario escolar.
Los recortes de Convergència
Con la llegada de Convergència Democràtica de Catalunya al Govern, Irene Rigau asumió la cartera entre 2010 y 2016 en un contexto profundamente marcado por la política de austeridad y las reducciones presupuestarias. Las cuentas del departamento cayeron más de un 23% de 2010 a 2014, pasando de 6.308 millones de euros a 4.850.
Su mandato generó una fuerte tensión con el profesorado al aplicar recortes de plantillas --770 interinos perdieron su plaza-- y restringir las sustituciones docentes, además de eliminar la generalización de la sexta hora —mantenida únicamente en los centros más vulnerables— y extender la jornada compacta en secundaria; si bien se le reconoce el hito positivo de haber sido la primera consellera en impulsar la Formación Profesional dual.
Le sucedió Meritxell Ruiz (PDeCAT, 2016-2017), quien amplió las ayudas al comedor escolar e impulsó el decreto de escuela inclusiva, aunque dimitió antes de que este fuera aprobado.
![El presidente de la Generalitat de Cataluña, Salvador Illa, y la consejera de Educación y FP, Esther Niubó, en el Parlament](["https:\/\/a2.elespanol.com\/k\/imgp\/cms\/asociados\/568168.jpg?p=w:320\/h:240&h=a7-TJTt2"])
Los tropiezos con la inclusiva
Durante el breve mandato de la independiente --aunque próxima a Junts-- Clara Ponsatí, entre julio y octubre de 2017, se formalizó la aprobación del Decreto 150/2017 de escuela inclusiva, un avance normativo que se publicó arrastrando la falta de una memoria económica que garantizase su despliegue, antes de que su titular fuera cesada por la aplicación del artículo 155 a manos del Gobierno de Mariano Rajoy a resultas del procés.
Tras este periodo, Esquerra Republicana (ERC) tomó las riendas del departamento con Josep Bargalló, quien asumió su segundo mandato al frente de la cartera (2018-2021) tras una breve etapa previa en 2003.
Bargalló promovió un decreto para la programación de la oferta y el procedimiento de admisión orientado a equilibrar la distribución del alumnado vulnerable, con un resultado desigual que no logró erradicar la segregación escolar, en una etapa recordada también por la gestión del cierre, reapertura y logística de las escuelas frente a la pandemia de Covid-19.
Un aula de colegio vacía Europa Press
El malestar se enquistó con Cambray
El relevo republicano lo tomó Josep Gonzàlez-Cambray (2021-2023), cuyo paso por la consejería se convirtió en uno de los episodios de mayor conflictividad sindical de la historia reciente.
La contestación del profesorado frente a los nuevos currículos de la LOMLOE, el avance del inicio del curso escolar y las demandas para recuperar los recortes aplicados desde 2008 desencadenaron continuas protestas, una tensión que se vio agravada por los malos resultados del informe PISA de 2022 que terminaron provocando su sustitución.
Huelga de profesores en Barcelona Europa Press
Sin repeticiones de curso
Los decretos curriculares firmados por Gonzàlez-Cambray en esta etapa también limitaron sobremanera las repeticiones de curso, reservándolas para casos sumamente excepcionales; también eliminaron las pruebas extraordinarias y las recuperaciones fueron sustituidas por actividades y medidas de refuerzo.
Finalmente, la republicana Anna Simó asumió la dirección del departamento en junio de 2023 en el marco de una remodelación del Govern de Pere Aragonès, afrontando un mandato muy breve que actuó como puente hacia la actual etapa.
El presidente de la Generalitat, Salvador Illa, interviene durante la clausura del acto 'Protegim la infància. Apaguem pantalles, obrim llibres'
El 'back to basics' de Illa y Niubó
La Generalitat ha reunido este viernes a los grupos parlamentarios con el objetivo de acercar posiciones y tejer un amplio consenso que garantice destinar el 6% del PIB a la educación. También esta semana, el Ejecutivo ha encomendado al Consell d'Educació de Catalunya la tarea de entablar un proceso de diálogo para acordar qué modificaciones estructurales deben acometerse en el sistema escolar durante los próximos años.
La escuela inclusiva y la autoridad de los docentes serán nucleares en ese proceso, anunció el presidente del órgano consultivo, Joan Manuel del Pozo.
En esta reorientación, el president Illa ha planteado un back to basics que contempla eliminar por completo las pantallas en la educación obligatoria y desterrar el uso de la inteligencia artificial hasta los 14 años. La propuesta incluye, además, la recuperación de las lecturas obligatorias con el fin de reforzar la comprensión lectora, concebida como la "puerta de entrada al resto de competencias", y que los alumnos vuelvan a repetir si no alcanzan el nivel mínimo.
