Esther Niubó, 'consellera' de Educación y Formación Profesional de la Generalitat, en su escaño del Parlament

Esther Niubó, 'consellera' de Educación y Formación Profesional de la Generalitat, en su escaño del Parlament Gala Espín

Política

Educación sortea la presión sindical y se reúne con cien escuelas para frenar el "otoño caliente"

El departamento intensifica los contactos directos con directores y docentes al margen de la mesa sectorial para rebajar el malestar y abordar las urgencias de los centros

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El Departament d'Educació ha activado una contraofensiva política y comunicativa para neutralizar el impacto del "otoño caliente" y las amenazas de huelga anunciadas por sindicatos como Ustec. La conselleria ha intensificado una ronda de contactos directos con las escuelas para escuchar de primera mano sus necesidades reales.

Esta estrategia implica un giro en la gestión: la administración ha decidido priorizar el diálogo cara a cara con los equipos directivos, docentes y familias, situándose al margen de la mesa sectorial. En este último espacio es donde se han encallado las negociaciones con las centrales sindicales que rechazaron el acuerdo educativo general.

Más de cien reuniones territoriales

Hasta la fecha, los responsables de la conselleria ya han mantenido encuentros de evaluación con más de un centenar de direcciones escolares en comarcas como el Baix Llobregat, el Penedès y el Maresme, una ruta de escucha activa que continuará de forma inmediata en Girona. Los contactos se han extendido a profesores y miembros de los Equipos de Asesoramiento Psicopedagógico (EAP).

Un aula de colegio vacía

Un aula de colegio vacía Óscar J.Barroso Europa Press

Desde el departamento aseguran haber constatado una "gran vocación de servicio público" entre los profesionales, pero también un evidente clima de fatiga sistémica. El objetivo primordial de esta gira exprés es rebajar el malestar en las aulas y reconstruir la confianza de la comunidad educativa de cara al inicio del próximo curso.

Menos burocracia

Durante estos encuentros bilaterales, las direcciones y el profesorado han trasladado cinco carpetas prioritarias. La primera de ellas exige una reorientación urgente de los recursos para atender la diversidad y la educación inclusiva, además de una optimización en el modelo de acogida de alumnos.

Asimismo, los docentes reclaman de forma unánime una reducción drástica de la burocracia. Los centros denuncian que la excesiva carga de "papeleo" administrativo les resta un tiempo precioso que deberían destinar estrictamente a la docencia y al desarrollo de sus proyectos pedagógicos.

Infraestructuras y sustituciones exprés

La climatización de las aulas y el estado de las infraestructuras educativas frente al cambio climático ha sido otro de los ejes centrales de debate. La conselleria recuerda que, gracias a la aprobación de los últimos presupuestos, se están ejecutando inversiones para revertir años de desinversión en colegios e institutos.

Esther Niubó, 'consellera' de Educación

Esther Niubó, 'consellera' de Educación SIMÓN SÁNCHEZ BARCELONA

Por otra parte, los equipos directivos han exigido agilizar las sustituciones del profesorado cuando se producen bajas médicas, un proceso que actualmente consideran excesivamente pesado. Finalmente, se ha puesto sobre la mesa el impacto de la digitalización y de la inteligencia artificial (IA), especialmente en la etapa de secundaria.

Hilo directo con los sindicatos

A pesar de este movimiento de aproximación directa a los centros de trabajo, desde el Departament d'Educació recalcan que no se ha roto el diálogo con las centrales. El canal de comunicación formal sigue abierto y está previsto un nuevo encuentro con los representantes de los trabajadores de cara a la próxima semana.

Esta ronda de contactos institucionales con la comunidad educativa se mantendrá activa durante todo el mes de julio y se prolongará durante el próximo curso, con el fin de blindar el funcionamiento del sistema escolar frente a la fractura sindical.