L'aprovació, per part de la Generalitat de Catalunya, del nou currículum educatiu per al curs 2026/27 que fusiona les assignatures de Ciències a primer de batxillerat ha causat malestar en alguns sindicats i part de la comunitat educativa de l'autonomia.
La conselleria d'Educació i FP ha publicat aquesta setmana, amb les vacances de Nadal ja iniciades, la modificació del seu Decret 171/2022, de 20 de setembre, on fixa l'ordenació dels ensenyaments de batxillerat. En el mateix ja hi apareixen reflectits aquests canvis que, segons el departament, en essència consistiran en aquesta unió de les matèries de Biologia, Geologia i Ciències Ambientals, d'una banda, i de Física i Química, de l'altra. I, també, en considerar el Treball de Recerca com una assignatura més -en comptes de comptar un 10% de la nota, com fins ara-; en oferir una segona llengua estrangera a segon de batxillerat; i en eliminar les agrupacions de matèries per àmbits.
La conselleria veu necessari el canvi per adaptar-se a la normativa estatal
El Govern justifica en un comunicat aquests canvis en la necessitat d'adaptar-se a la normativa estatal, i evitar així possibles perjudicis a l'alumnat a l'hora d'homologar els seus títols en cas de mobilitat geogràfica.
Així mateix, sosté que la fusió de matèries no suposarà pèrdua d'hores lectives de Ciències, ja que la conselleria "reforçarà amb una hora totes les matèries de modalitat", arribant així "a les quatre hores". "Amb l'objectiu d'afectar al mínim la tasca d'orientació a l'alumnat, també s'han creat cinc itineraris enfocats als diferents estudis superiors", afegeix.
Uns plantejaments que, però, no comparteix una part de la comunitat educativa i dels sindicats de Catalunya, que han reiterat el seu rebuig a una modificació que temien des que es va anunciar fa mesos. El col·lectiu de docents de matèries científiques Ciències en Perill ha insistit aquest dimecres en la seva exigència d'una moratòria que aplaci aquesta fusió ja que, al seu parer, "el seu impacte sobre la formació de l'alumnat no ha estat avaluat ni validat amb evidència pedagògica suficient".
Queixes de docents i sindicats
Així ho explica aquesta plataforma al seu perfil de la xarxa social X, en la qual sosté que Catalunya és la comunitat espanyola "que menys hores de ciències fa, i a quart d'ESO són optatives".
Ciències en Perill -"ciències en perill"-, ja va expressar el passat gener el seu rebuig a la fusió de matèries de Ciències en un informe de 50 pàgines, en el qual sostenia que, si la modificació tirava endavant, s'impartirien unes 10 hores menys de ciències obligatòries a la setmana en comparació amb el pla d'estudis de 2008.
Segons les seves xifres, fins al curs 2021/22, aquest pla d'estudis establia 16 hores setmanals -4 per a Biologia, 4 per a Física, 4 per a Química i 4 per a Ciències de la Terra i el Medi Ambient-, a més de dues hores setmanals de Ciències per al món contemporani, que era obligatòria per a tots els alumnes de primer de Batxillerat. Cosa que va canviar a partir del curs 2022/23 amb el decret 171/2022 -vigent actualment-, l'ordenació del batxillerat del qual va preveure reduir a 12 hores setmanals aquestes matèries obligatòries -amb 3 hores per a cadascuna-, eliminant Ciències per al món contemporani.
Per la seva banda, el sindicat educatiu majoritari de Catalunya, USTEC-STEs (IAC), també ha mostrat el seu malestar a les seves xarxes socials, acusant la conselleria de tirar endavant la reforma del currículum "contra la voluntat" de la comunitat educativa, i li reclama consens.
Des de CSIF-Educació Catalunya, retreuen al departament d'Educació de la Generalitat que hagi aprovat la fusió de Ciències "en període no lectiu", a través de la premsa, "i sense escoltar ni fer cas als professionals que són a les aules".
El Govern sosté que són "canvis mínims"
El secretari de Millora Educativa de la Generalitat, Ignasi Giménez, explica en el comunicat que "l'objectiu era aplicar els canvis mínims al currículum per poder adaptar el decret a la normativa estatal, ja que estem parlant d'un currículum de l'any 2022 i que tot just ara s'està aplicant en la seva totalitat".
"Creiem que era un moment per aportar estabilitat al professorat i no aplicar més canvis dels que són estrictament necessaris", afegeix Giménez.
Quatre optatives noves
Segons explica TV3, fonts d'Educació asseguren que, amb aquestes modificacions, "totes les matèries de modalitat" passaran a tenir una hora més, i a més hi haurà cinc itineraris dedicats a cinc àmbits d'estudis superiors per ajudar en l'orientació.
Pel que fa a les Ciències, aquestes es podran complementar amb quatre noves optatives: Física+, Química+, Geologia+ i Biologia+.