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Rigau ordena a los alumnos hacer "un trabajo" en español para 'cumplir' las sentencias sobre bilingüismo escolar 

La Consejería de Enseñanza de la Generalidad rechaza cumplir las sentencias que ordenan a cinco escuelas impartir, al menos, el 25% de las clases en castellano. En su lugar, los alumnos harán "un proyecto o actividad" para "demostrar" que "están preparados para utilizar el castellano en materias no lingüísticas". Rigau alardea públicamente de que ni la LOMCE ni las sentencias han evitado que se siga aplicando la inmersión lingüística obligatoria exclusivamente en catalán.

14.06.2014 04:18 h.
3 min
La consejera de Enseñanza de la Generalidad, Irene Rigau
Redacción

La Consejería de Enseñanza de la Generalidad apela a una argucia para tratar de evitar cumplir las sentencias del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (TSJC) que ordenan impartir en castellano, al menos, un 25% de las horas lectivas.

Tras dilatar judicialmente todo lo posible la aplicación de las sentencias -el próximo lunes vence el plazo para que estas se hagan efectivas- la consejera, Irene Rigau (CiU) ha dado instrucciones a las cinco escuelas afectadas para que realicen alguna "actividad" en castellano durante la última semana del curso escolar.

"Proponemos que concreten en el aula pertinente un proyecto o actividad donde se demuestre que el castellano es lengua de comunicación, que es lo que dice la sentencia del Estatuto, vinculada a determinadas áreas no lingüísticas", ha explicado en una rueda de prensa. Según ha indicado, esa actividad consistiría, por ejemplo, en hacer "un trabajo" en español sobre algo que hayan aprendido durante el curso.

Rigau, además, se ha mostrado condescenidente con la justicia: "Se podía haber dicho, mire, son días de evaluación y no hacemos nada, pero entre todos hemos la voluntad de cerrar el tema y dejarlo bien cerrado a final de mes".

De cara al próximo curso, tampoco piensa cumplir las sentencias y se ha limitado a indicar que hablará con las familias afectadas para ofrecerles un sistema de "atención individualizada", pese a que los tribunales han dejado claro en reiteradas ocasiones que ese método no garantiza el derecho de los alumnos a recibir también la educación en castellano.

Rigau alardea de incumplir la ley y las sentencias

Un día antes, en una entrevista en TV3, la consejera ya había avanzado sus planes, asegurando que las escuelas afectadas "podrán demostrar a través de los trabajos que los alumnos están preparados para utilizar el castellano en materias no lingüísticas". "Harán un trabajo que permita constatar lo que siempre hemos defendido: que lo importante en las lenguas son los resultados, es el dominio, no las horas ni los porcentajes. Y tramitaremos un informe al informe al tribunal en el que queda claro el dominio del castellano", reiteró.

"Nosotros no tenemos como objetivo la educación bilingüe. Eso ha de quedar claro. No hemos engañado nunca a nadie", insistió.

Rigau incluso alardeó de que el sistema de inmersión lingüística escolar obligatoria exclusivamente en catalán se sigue aplicando pese a que "en julio de 2011 se nos dieron dos meses para cambiar el modelo". "La LOMCE ya hace tiempo que está vigente, ¿lo han notado? Pues venga", concluyó.

Comentar
albertfonxe 25/08/2015 - 11:27h
Mariano "El Rajao" ¿a qué esperas para hacer cumplir la ley y las sentencias? Procede que el Gobierno Central asuma las competencias de educación, pero Mariano se fuma un puro.
Manuel 25/08/2015 - 11:27h
Mientras se siga discriminando al castellano en la escuela como sucede desde principio de los años 80, es necesario y urgente presionar lo máximo posible a la Generalitat para que aplique el bilingüismo REAL en las escuelas catalanas . ¡¡ Basta ya de la imposición del catalán como única lengua escolar !!. ¡¡ TRASPASO DE LA COMPETENCIA EN EDUCACION AL GOBIERNO ESPAÑOL !!.
Juan Pérez 25/08/2015 - 11:27h
Que quedi ben clar que la fatxenderia d'aquesta senyora que excel·leix en incompetència gestora al capdavant de l'educació només és explicable en termes de l'abdicaciópolítica dels diferents governs centrals que s'han estimat més crear una Baviera espanyola, en funció de les seves necessitats conjunturals per poder governar, que un estat articulat en què TOTS els ciutadans tinguin els mateixos drets. No cal recordar que Strauss era el més semblant a un cabdill al més pur estil lepenista, com ara el GHMas. Que consti, d'altra banda, que la defensa del català feta pel Moviment Nacional és, en certa manera, una experiència positiva que hem de fer nostra, pel que fa a la defensa del bilingüisme i del castellà a casa NOSTRA, de tots certament, però això és el que hem d'aconseguir: recuperar la casa..., perquè ens la estan pispant.
dosostenido 25/08/2015 - 11:27h
Hay que aguantar esta provocación ?, esta señora, tiene que seguir pisoteando los derechos de los alumnos ?
leborgne 25/08/2015 - 11:27h
Diga lo que diga la Sra. Rigau, todavía "no se ha inventado un programa lingüístico que enseñe en una sola lengua...[que]...tenga como resultado un alto aprendizaje de las dos", como indica la profesora Mercè Vilarrubias, cuyo bien argumentado librito "Sumar y no restar.Razones para introducir una educación bilingüe en Cataluña" (Montesinos, 2012) me permito recomendarle a la Sra. Consejera de Enseñanza de la Generalidad.
Antoni Ferret 25/08/2015 - 11:27h
S'han d'ensenyar català i castellà, no com es feia abans, que només s'ensenyava el castellà. I cal mantenir la primacia per al català, perquè l'hi correspon, per ser la llengua pròpia de Catalunya. I el Govern central ha de fer els ulls grossos en aquesta qüestió, perquè és una qüestió d'Estat.
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