Per què els adolescents menteixen, eines educatives per reforçar la confiança a la família
Veiem com afrontar la mentida dels adolescents des de la perspectiva del projecte Surfeando la Adolescencia, d'Elvi Barrios
Notícies relacionades
- Aislamiento e insultos: así afectó el confinamiento a los adolescentes en el entorno familiar
- Alcohol, sedentarismo y adicción al móvil: alarma por la conducta de los jóvenes catalanes
- El Hospital Sagrat Cor defiende la colaboración de escuela, familia y médicos para prevenir trastornos mentales en adolescentes
Les transformacions emocionals, cognitives i socials que es produeixen durant l'adolescència suposen un dels majors reptes en la convivència familiar. En aquesta etapa, marcada per la recerca d'identitat i autonomia, moltes mares i pares s'enfronten a una realitat que els desconcerta: els seus fills adolescents els menteixen. Aquesta conducta, lluny de ser un fenomen aïllat, respon a dinàmiques complexes que requereixen comprensió i estratègies educatives adequades.
Des d'aquesta perspectiva, el projecte Surfeando la Adolescencia, liderat per la psicòloga especialitzada en adolescència i coach emocional Elvi Barrios, ofereix recursos especialitzats per abordar de manera respectuosa i pràctica les dificultats que sorgeixen en la relació mare–fill/a adolescent. La seva proposta parteix d'una mirada integradora que no se centra en el càstig, sinó en l'enfortiment del vincle, la gestió emocional i la construcció progressiva de confiança perquè mares i adolescents visquin aquesta etapa amb més calma, connexió i seguretat emocional.
Comprendre la mentida com a símptoma, no com a causa
Quan els adolescents menteixen, ho fan en molts casos com a estratègia per evitar conflictes, preservar la seva intimitat i autonomia o protegir la seva imatge davant dels adults. Aquesta conducta, encara que inadequada, sol reflectir dificultats més profundes relacionades amb la percepció de l'entorn familiar, la por al judici o la manca de canals segurs de comunicació.
A través del seu mètode educatiu IMPULSA —basat en sis àrees clau del desenvolupament adolescent (intel·ligència emocional, comunicació, conducta, identitat, benestar i talent)—, Elvi Barrios treballa amb mares i adolescents de manera diferenciada però complementària, amb l'objectiu de millorar la convivència des de la prevenció, l'acompanyament emocional i l'enfortiment del vincle familiar. El programa combina mentories per a mares i sessions individuals amb adolescents, centrades en aspectes com la regulació emocional, l'autoestima, la motivació i el desenvolupament d'habilitats socials.
L'enfocament parteix d'una base psicològica i educativa, però es desplega amb eines pràctiques adaptades a les necessitats reals de les famílies. L'escolta activa, el respecte mutu i la creació d'espais de diàleg són elements clau per reconstruir la confiança adolescent quan aquesta s'ha vist afectada.
Acompanyament educatiu en l'etapa més desafiant
A més dels processos individuals, el projecte ofereix continguts divulgatius i formacions digitals que permeten accedir a estratègies educatives des de qualsevol lloc. Aquesta proposta s'adapta a la vida quotidiana de les famílies, amb l'objectiu de facilitar eines que redueixin els conflictes i reforcin el vincle afectiu.
Quan es comprèn que els adolescents menteixen com a part d'una etapa de desenvolupament, és possible transformar aquesta experiència en una oportunitat de creixement conjunt. Amb una mirada respectuosa i els recursos adequats, l'adolescència deixa de viure's com una etapa de lluita per transformar-se en un espai de connexió, creixement i evolució compartida.
--
Contingut patrocinat